В государственные детсады принимаются дети в возрасте от 3 до 7 лет.

Возраст и порядок приема в частные детсады определяется данными учреждениями самостоятельно.

Для устройства ребенка в государственный детский сад необходимо заполнить анкету. Анкету можно заполнить двумя способами:

1. Обращение родителями или заменяющими их лицами в Центры государственных услуг.

2. Заполнение соответствующей анкеты на Едином портале интерактивных государственных услуг (my.gov.uz).

Для получения направления требуется лишь заполнение соответствующей анкеты. Только в случае наличия льгот при получении направления показываются оригиналы соответствующих документов

Следующие категории детей имеют льготы при устройстве в ДОУ:

► дети лиц с инвалидностью I и II группы;

► дети многодетных семей;

► сироты или дети, оставшиеся без попечения родителей;

► дети одиноких матерей, нуждающихся в социальной защите, включенных в «Женскую тетрадь»;

► дети военнослужащих по контракту и сотрудников органов внутренних дел;

► дети студентов и педагогов;

► дети, чьи братья или сестры являются воспитанниками данного учреждения;

► выздоровевшие дети, переведенные из многопрофильных специализированных дошкольных учреждений в дошкольные учреждения общего типа.

При этом льготы, ранее предоставленные детям, которые входили в льготный перечень, сохраняются за ними до предоставления им направления.

В процессе заполнения анкеты автоматически отображается информация о наличии или отсутствии свободных мест в выбранном детском саду.

Если свободных мест нет, то возможны следующие варианты:

► выбор другого детского сада с наличием свободных мест (для получения направления);

► постановка в очередь на получение направления при появлении свободного места (при этом можно выбрать одновременно два детских сада);

► выбор другого детского сада с наличием свободных мест (для получения направления) и одновременная постановка в очередь в детский сад с наличием свободных мест.

Наличие в представленной анкете недостоверных или неверных сведений является основанием для отказа в выдаче направления. Отказ в выдаче направления по иным основаниям не допускается.

Направление выдается в течение одного рабочего дня со дня появления свободного места.

Направление необходимо предоставить в детсад в течение 15 дней после получения. После прохождения данного срока направление не принимается.

Ребенок принимается в дошкольное образовательное учреждение в течение одного рабочего дня после предоставления направления

Прием детей в детский сад осуществляется бесплатно.

В государственных специализированных дошкольных образовательных организациях в соответствии с контингентом воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет с физическими или психическими нарушениями в развитии формируются следующие группы:

► для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи;

► для воспитанников с тяжелыми нарушениями слуха;

► для воспитанников с тяжелыми нарушениями зрения;

► для воспитанников с задержкой психического развития;

► для воспитанников с умственной отсталостью;

► для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

В специализированное дошкольное образовательное учреждение принимаются дети, имеющие следующие категории нарушений в физическом и психическом развитии:

1. Дети с тяжелыми нарушениями речи:

►алалия;

►детская афазияси;

►ринолалия;

►дизартрия;

►заикание;

2. Дети с тяжелыми нарушениями слуха:

►глухота I – IV группы;

►плохослышащие дети;

3. Дети с тяжелыми нарушениями зрения:

►слепые;

►слабовидящие детит;

4. Дети с задержкой психического развития:

►задержка в психическом развитии;

►задержка в психико-речевом развитии;

►детский аутизм;

5. Дети с нарушениями в умственном (интеллектуальном) развитии:

►легкая степень умственной отсталости;

►средняя степень умственной отсталости;

6. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

►последствия ортопедических  операций;

►идиопатические изменения ўзгаришлар (шейные и грудные позвонки);

► сколиоз, кифоз, лордоз, кифосколиоз;

►тяжелая форма деформации грудной клетки — воронкообразная грудная клетка, впалая грудная клетка, «грудь сапожника», состояние грудной клетки после ортопедических операций (кроме других видов операций на внутренние органы грудной клетки);

►тяжелые формы деформации ног — «Х»-, «О»-образное искривление;

►последствия врожденных патологий тазо-бедренного сустава (состояние после ортопедических операций тазо-бедренном суставе);

►врожденная косолапость, состояние после операции врожденной косолапости (на основе неврологического статуса);

►аномалии развития опорно-двигательного аппарата (на основе неврологического статуса);

►рекурвация суставов;

►хондродистрофия;

►ортопедические дефекты вследствие ДЦП;

►гемиопарез, монопарез, плегии.

Прием детей в специализированные дошкольные образовательные организации осуществляется в течение календарного года при наличии свободных мест.

Прием детей в специализированные дошкольные образовательные организации производится на основании:

• заключения психолого-медико-педагогической комиссии, выданного в установленном порядке;
• медицинской карты ребенка и карты профилактических прививок по форме, утвержденной Министерством здравоохранения.

Для прохождения обследования ребенка в комиссию представляются следующие документы:

• заявление законного представителя ребенка;
• оригинал и копия паспорта законных представителей ребенка;
• оригинал и копия свидетельства о рождении ребенка;
• медицинская карта ребенка и карта профилактических прививок по форме, утвержденной Министерством здравоохранения;
• подробная выписка из истории развития ребенка, подписанная главным врачом лечебно-профилактического учреждения, с заключениями специалистов.

В специализированные дошкольные образовательные организации и комбинированные дошкольные образовательные организации не принимаются дети со следующими нарушениями:

• тяжелая и глубокая степень умственной отсталости;
• шизофрения, глубокие нарушения эмоционально-волевой сферы;
• часто повторяющиеся генерализованные эпилептические припадки;
• тяжелые формы психопатии и психопатоподобных состояний различной этиологии;
• нарушения функции тазовых органов неврологического происхождения;
• заболевания сердечно-сосудистой, дыхательной и пищеварительной систем в стадии обострения и декомпенсации.

В детском саду учебный год охватывает период с 2 сентября текущего года по 31 мая следующего года, а летний оздоровительный период — с 1 июня по 31 августа текущего года.

В государственных дошкольных образовательных организациях группы комплектуются в следующем количестве:

в группах полного дня для детей от 3 до 7 лет — не менее 25 и не более 30 воспитанников;

в группах кратковременного пребывания — не менее 15 и не более 30 воспитанников;

в разновозрастных группах — не менее 20 и не более 25 воспитанников;

в группах круглосуточного пребывания — не более 10 воспитанников.

Группы кратковременного пребывания создаются в целях обеспечения полного охвата детей дошкольным образованием и предоставления равных возможностей в получении дошкольного образования детям, не посещающим дошкольные образовательные организации.

Прием детей в группы кратковременного пребывания государственных дошкольных образовательных организаций осуществляется на основании:

• заявления законного представителя ребенка;
• направления, выданного уполномоченным органом в порядке, установленном Кабинетом Министров Республики Узбекистан;
• медицинской справки о состоянии здоровья ребенка.

Развивающая группа организуется для детей от 3 до 5 лет в целях всестороннего развития, адаптации к среде сверстников и взрослых. Развивающая группа комплектуется не менее 20 и не более 30 воспитанниками.

Инклюзивная группа организуется для детей от 2 до 7 лет в целях социальной адаптации ребенка с особыми потребностями, оказания консультативно-методической помощи законным представителям, создания условий для совместного обучения детей с особыми потребностями и детей без таких особенностей.

Вечерняя, выходная и праздничная группа организуется для детей от 3 до 7 лет в целях оказания помощи законным представителям в вопросах воспитания, обучения, ухода и присмотра за детьми. Вечерняя, выходная и праздничная группа комплектуется не более 15 детьми.

В негосударственные дошкольные образовательные организации в зависимости от типа групп кратковременного пребывания могут приниматься дети до 7 лет.

После утреннего приема детей воспитатель группы совместно с медицинской сестрой проводит осмотр состояния здоровья воспитанников.

В случае ухудшения состояния здоровья ребенка или возникновения иных неблагоприятных ситуаций во время пребывания в детском саду работники детского сада немедленно уведомляют медицинскую сестру и родителей ребенка. До прибытия родителей медицинским работником должна быть оказана первая медицинская помощь.

Запрещается оставлять детей в детском саду одних и без присмотра.

Вывод детей за пределы территории детского сада на прогулки или экскурсии осуществляется по согласованию с органами внутренних дел.

На входной двери территории детского сада должен быть установлен звонок, а полки, вешалки, портреты, а также горшки с цветами в группах должны быть надежно закреплены на стене или полу с помощью специальных приспособлений.

• грибы;
• нестерилизованное молоко;
• творог и сметана без термической обработки;
• яйца и мясо водоплавающих птиц;
• мясо и рыба, не прошедшие ветеринарный осмотр;
• домашние консервы, консервированные продукты;
• консервы в банках с признаками нарушения герметичности крышки;
• мука, крупы, сухофрукты с признаками загрязнения или поражения паразитами;
• овощи с признаками порчи;
• острая пища, специи, искусственные добавки к пище;
• продукты с синтетическими ароматизаторами, искусственными красителями (в том числе газированные напитки, кондитерские изделия, жевательная резинка, чипсы и др.);
• соленые овощи и фрукты;
• кулинарные жиры;
• сливочное масло с жирностью менее 72%;
• различные виды колбас, сосисок и сарделек;
• майонез, перец, горчица, хрен, уксус, натуральный кофе.

Требования к развитию детей в дошкольных образовательных учреждениях предъявляются по следующим сферам:

►физическое развитие и формирование здорового образа жизни;

►социально-чувственное развитие;

►навыки речи, беседы, письма и чтения;

►развитие процесса познания;

►творческое развитие.

Размер ежедневной платы за содержание детей в детском саду определяется путем деления ежемесячной платы на общее количество рабочих дней в данном месяце.

Если двое и более детей из одной семьи посещают разные детские сады, то родители должны предоставить в детский сад, куда ходит один ребенок, справку о том, что второй ребенок посещает другой детский сад.

Плата за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях производится не позднее 15 числа каждого месяца. 

Плата за детей, пришедших после 15 числа, вносится в течение 3 дней со дня их прихода соразмерно оставшимся дням месяца.

Платежи за детский сад оплачиваются через банки (общественные кассы) в форме наличных или безналичным расчетом (через банковские пластиковые карты или перечислением). Копию документа, подтверждающего проведенную оплату, необходимо представить в детский сад.

Невнесение платы родителями в установленном размере и/или в течение двух недель после сроков без уважительных на то причин может быть основанием прекращения нахождения ребенка в детском саду.

При покрытии долга за содержание ребенка в ДОУ в течение 60 дней ребенок восстанавливается в учреждении. По истечении указанного срока ребенок восстанавливается в порядке, установленном для вновь принимаемых детей.

Дети из малообеспеченных семей освобождаются от оплаты платежей в пределах 15% от общего количества детей воспитанников детского сада.

В первую очередь льгота предоставляется детям из малообеспеченных семей, в которых один или оба родителя имеют инвалидность I или II группы, а также детям из малообеспеченных семей с самым низким среднемесячным совокупным доходом.

Список детей из малообеспеченных семей, освобождаемых от оплаты, формируется на основании справки об имущественном положении семьи, выданной махаллей, и заключения родительского комитета соответствующего детского сада.

Список утверждается ежегодно до 25 сентября учебного года.

Из числа детей, не вошедших в список, а также выявленных в течение года малообеспеченных семей формируется резерв.

Освободившиеся места в результате отчисления детей, освобожденных от оплаты, заполняются из резерва.

Дети со следующими заболеваниями освобождаются от оплаты за детский сад:

• тяжелые нарушения речи (ринолалия, заикание, детская афазия, отставание в психо-речевом развитии);
• тяжелые нарушения слуха (глухота II–IV степени);
• тяжелые нарушения зрения (слепота, отсутствие глазного яблока (анофтальм), амблиопия и косоглазие у слабовидящих);
• нарушения опорно-двигательного аппарата (состояния после всех видов операций на головном мозге, шее, грудной клетке, позвоночнике, суставах и конечностях; идиопатические деформации шеи, грудной клетки, позвоночника; кифоз; лордоз; кифосколиоз; паралич стоп; аномалии развития опорно-двигательного аппарата; артрозоартриты; остеохондропатия; хондродистрофия; детский церебральный паралич; все патологии опорно-двигательного аппарата после менингоэнцефалита и родовых осложнений (гемипарез, парапарез, монопарез и подобные плегии); полирадикулоневриты и их осложнения);
• отставание в психическом развитии (умственная отсталость легкой степени);
• сложные нарушения (наличие двух и более нарушений в развитии);
• первичные проявления туберкулеза (контакт с больным туберкулезом в семье/хозяйстве, тубвираж), а также восстановительный период после туберкулеза.

Освобождение осуществляется на основании справки соответствующего медицинского учреждения.

Получение образования является одним из конституционных прав каждого ребенка. Дошкольное образование — важное звено непрерывного образования. Каждый ребенок имеет право на дошкольное образование и воспитание. Государство гарантирует право каждого ребенка на получение дошкольного образования и воспитания. Дошкольное образование и воспитание — это вид образования, направленный на обучение и воспитание ребенка, его интеллектуальное, духовно-нравственное, этическое, эстетическое и физическое развитие, подготовку к общему среднему образованию.

Дошкольное образование и воспитание включает в себя обязательную годовую подготовку к начальному образованию.

Возрастной диапазон для получения дошкольного образования и воспитания установлен от рождения до семи лет (достижения школьного возраста). Дети от шести до семи лет обязаны получать дошкольное образование и воспитание.

Организация дошкольного образования и воспитания ребенку осуществляется через создание государственных и негосударственных дошкольных образовательных организаций. Частные детские сады также играют значительную роль в предоставлении дошкольного образования и воспитания.

Увеличение количества частных детских садов способствует усилению конкуренции в этой сфере и обеспечению качественного образования и воспитания ребенка.

Таким образом, дошкольное образование — важный фундамент обеспечения права ребенка на получение знаний.

Основание: Закон Республики Узбекистан «О дошкольном образовании и воспитании», Закон «Об образовании».

Охрана здоровья детей в дошкольных образовательных организациях включает:

• оказание первой медицинской помощи;
• установление допустимой учебной нагрузки;
• пропаганду, формирование и обучение навыкам здорового образа жизни;
• организацию оздоровительных мероприятий;
• соблюдение режима дня;
• организацию здорового питания;
• создание условий для физической активности.

Медицинская помощь детям дошкольного возраста оказывается медицинскими работниками дошкольных образовательных организаций или соответствующих учреждений здравоохранения.

Органы здравоохранения совместно с органами дошкольного образования ежегодно обеспечивают бесплатный медицинский осмотр детей, мониторинг состояния их здоровья и коррекцию.